| Номер объявления: | #00257376 |
| Категория: | Подвеска Teach Куманда |
| Бренд: | ABB |
| Тип модели: | 3HAC028357-001 |
| Тип товара: | Для продажи |
| Статус товара: | Никто |
| Происхождение: | Турция |
| Местоположение: | Yenişehir Mah. / İzmit / Kocaeli |
| Статус гарантии: | 2 Yıl Гарантировано |
| Детали продажи: | , , |
| Состояние доставки: | В наличии |
ABB IRC5 FlexPendant (Teach Pendant) 3HACОбзор Области применения Технические характеристики Общие характеристики Доставка и доставка
Характеристика
Значение
Название продукта
ABB IRC5 FlexPendant (Teach Pendant)
Бренд / Серия
ABB / DSQC679
Код детали
3HAC
Тип продукта
Пульт управления Teach Pendant / FlexPendant
Совместимые системы
Системы управления ABB IRC5
Совместимые роботы
Роботы ABB IRB на базе IRC5
Экран
Промышленный цветной сенсорный экран
Подключающий кабель
Около 10 метров
Корпус
Эргономичный и легкий пластиковый корпус
Устойчивость
Промышленный дизайн, устойчивый к брызгам масла и воды
Опции состояния
Новый, восстановленный или подержанный
Политика возврата Makinaturkiye.com
Покупки, совершенные через Makinaturkiye.com, предлагают безопасный опыт покупок с акцентом на удовлетворенность клиентов. Кнопка покупки, вместо прямой оплаты, создает форму покупки, соединяя продавца и покупателя. В этом процессе возвраты товаров оцениваются в рамках Турецкого регламента потребительских прав и обрабатываются в соответствии с установленной юридической рамкой.
Процесс возврата и условия
Срок возврата:
Товары, подлежащие возврату:
Как оформить возврат товара?
Процесс возврата средств после возврата товара:
Товары, не подлежащие возврату:
Права на возврат в рамках Турецкого законодательства о защите прав потребителей
Право на отказ от покупки:
Возврат дефектных товаров:
Для ваших запросов на возврат Платформа Makinaturkiye.com выполняет роль моста между покупателем и продавцом. Для получения подробной информации о процессе возврата или для подачи запроса вы можете напрямую связаться с продавцом через форму покупки.
| ?????? | ?????? | ??????????? ???? ???????? | ???????????? ???? ???????? |
|---|